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本文目录
[One]、读完芦花鞋这一篇课文,你有什么感受
〖One〗、葵花很善良，因为刚开始它没有把这个消息告诉爸爸妈妈，让他们多花钱。青铜很专注，因为青铜再大雪纷飞时为了让葵花照相，还在这种非常冷的天气去卖芦花鞋。
〖Two〗、拓展：《芦花鞋》的刚开头写了，葵花一踏进青铜家门榄就成了青铜家人。然后又写了青铜猜银杏的方式让葵花上学，接着写了青铜次次都接葵花上下学，让嘎鱼无法欺侮葵花。再写了葵花学校的老师宣布了照相的刘瘸子来这了，要同学们带钱来照相，葵花知道了没有告诉爸爸妈妈，因为葵花希望他们不要花钱在自己身上了，葵花的爸爸妈妈知道后，就天天编芦花鞋让青铜背着过去买。故事的最后写了青铜在卖芦花鞋时发生的故事：那是正在下雪，有人把路芦花鞋当成鸭子了，接着有9位城里人来了他们觉得芦花鞋很好看，抓了一个，有一个人抓了俩个，于是他们便买下了这10双鞋，接着有个男孩问还有芦花鞋吗，青铜说没有了，那男孩只好失望的上了码头，接着青铜想了想便把脚上的芦花鞋脱了下来，然后追上码头把这双芦花鞋卖给了他。
[Two]、岛上卖鞋的故事给了我们什么样的启示
小岛卖鞋案例分析启示不同的心态，却往往能得到截然相反的结论。第一名推销员的心态是悲观的，不能指望这种人能有所作为;第二名推销员心态是乐观的，他能看到隐藏在事物背后的契机，他大受人们褒扬，是我们学习的榜样。这就告诉我们，在困难面前，要树立阳光心态，积极地去解决问题。心机一转，天壤之别。
1.有一个欧洲的跨国制鞋公司，为了开发一个岛国的市场，先后派出了五个考察队。第一个被派去的考察人员。马上就汇报说：这里没有鞋子的市场，因为人们都没有穿鞋的习惯，建议放弃这里，另外选取别的市场。第二个被派去的是公司里比较优秀的推销员组成的队伍。推销员门在岛上转悠了半天，第二天就回来了。他们在述职报告中声称：岛上的居民还没有一个是穿鞋的，因为他们还没有这个习惯，岛上暂时也没有卖鞋的；由于存在这么巨大的市场空缺，公司可以把鞋大批量地运过去，而他们也有信心把鞋推销给这些岛国的居民使用！
2.第三个被派去考察队是鞋厂的厂长们。厂长们在岛上转了两天，回来之后显得非常高兴，他们声称：岛国是一个很有市场前景的市场，他们在岛上找到了可以生产鞋的原料，而且原料，以及岛上的其他各方面社会资源费用都很低廉；他们建议公司立即到岛国设立分厂，认为只要能够赶快大批量生产，肯定可以获取高额的利润。
[Three]、买鞋子的心情感悟
〖One〗、买鞋子，一楼都是各种常见的牌子，中间夹杂着一个没听过的
〖Two〗、平时会买的试了一圈没有合适的。往回走的时候一眼看到了一个没听过的这家一个皮质帆布鞋，一下子就觉得很好看。
〖Three〗、等拿码的时候试了一双刚才没看到的，皮质普普通通休闲板鞋，就是没事想试一下，试完就脱了放那反正也没事啊。
〖Four〗、然后准备拿另一只脚，结果一看是比我平时穿的码大一个码的。拿小码试一试吧？结果小一码的也可以穿，也没有特别不舒服，就是没有大一码的完完全全舒服。而且小一码的没有黑色了。
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